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  孩子的三种行为,父母一定要注意(一)、(二)、(三)    3星级
孩子的三种行为,父母一定要注意(一)、(二)、(三)
[ 作者:baby     转贴自:本站原创     点击数:     更新时间:2005-10-11     文章录入:ynbb
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孩子有三种行为,是为人父母要特别小心的:

第一:破坏行为

(一)、人产生破坏行为的动力来自于:

    1、童心特征(好奇、好动、好问、好探索)

     2、发泄心态

    孩子是“学习的天才”是由孩子的童心特征所决定的。

    当一个人失去了童心特征时,他也就失去了创造力。当一个孩子失去了童心特征时,一个学习天才、一个智慧大师、一匹千里马也就消失了。

(二)、人生不同时期的‘破坏行为’

1、0~3岁孩子的破坏行为:——几乎都是由“童心特征”决定的。

2、4~7岁孩子的破坏行为:大部分还是由“童心特征”决定的;但是,这个时期的孩子 “发泄心态”已产生。

3、成人的破坏行为:几乎都是由“发泄心态”决定的。今天,只讲孩子的破坏行为。

(三)、父母应如何看待孩子的破坏行为

只要孩子的行为符合以下三个条件(缺一不可),即使是破坏行为劳请各位家长们:不要去阻止!

1、不伤害自己。

2、不伤害别人。

3、不破坏环境(乱涂、乱丢、乱摘)

孩子的破坏行为最常见的就是:损坏玩具。

    父母给孩子买玩具的目的是什么?不就是用玩具来启发孩子的智慧吗?玩玩具,孩子是天才,父母不用去教的。让孩子自己去探索“怎么玩”,而不是按照说明书去玩。想让你的孩子成为学习的天才、智慧大师、千里马吗?正确地看待孩子的破坏行为是关键。

最大限度地去发挥一个人潜能的方法是:

长期让他去做“他自己喜欢做的事情。”


第二:无赖行为

(一)、孩子的无赖行为表现在:

1、当需要得不到满足时

2、莫明其妙地发脾气。

3、不讲伦理

(二)耍无赖用的手段

1、一哭

2、二闹

3、三打滚

(三)父母常用的方法

1、一训

2、二骂

3、三无奈(用暴力)

4、四妥协

5、五指责(老公说:你非把这孩子宠坏不可。老婆说:你有本事你来管管看)

6、六痛苦

(四)、可以试一试以下方法(我用了七年的时间总结出来)

1、注视警告(父母说:“看着我,我不喜欢你这样做。”只说一遍)

2、明确回答(孩子必须回答“我听到了。”)

3、理性惩罚(如果孩子还继续耍无赖,父母可采取“冷三分钟”的办法。这三分钟不看,不说)

4、讲理道歉(当孩子冷静下来之后,一定要给他讲这种无赖行为,是父母无法接受的一种行为。当孩子听明白后,一定要让他道歉。)

5、夸奖快乐(当孩子道歉后,父母一定要及时地给予肯定与表扬,因为知错能改变是一种美德,更需要一种勇气。)

总的原则是:先警告再惩罚。没有警告的惩罚对于孩子来说:是伤害而不是教育手段。

    因为,孩子是智慧大师,他是在用“无赖行为”来测试父母容忍的底线在哪里?当父母真的不退让,孩子就会运用,他天生的自我保护意识“你真的不让步,那我只好让步了。”

第三:说谎行为

(一)、人为什么会说谎?

1、说真话会受到惩罚。

2、说真话要承担责任。

今天,在这里主要是说说孩子的说谎行为。孩子的说谎大部分是:怕受到惩罚。人从几岁开始说谎,我没有做过具体的研究。但,没有说过谎的孩子,你见过吗?

有某权威机构做过一个调查:

10岁以上的孩子,92。5%的孩子都曾经说过谎。

(二)、人在什么情况下会说谎呢?

1、犯错误

2、失败

    从孩子的角度来讲,犯错是孩子成长中必须经历的重要部分;但,从父母的角度来看孩子的犯错,很多很多的成年人不认为[孩子在犯错中能更好地成长],更有甚者:认为孩子的犯错是一种故意行为。当一个成年人对孩子的犯错行为,以‘故意行为’来评价而不是以‘学习行为’ 来评价时,孩子只需要经过三次教训,孩子就有意识地学会了‘说谎’。因为,说谎没事, 说真话被训被骂还被打。

(三)、人一出错:

1、第一反应是;内疚、紧张、害怕

2、犯错的人,最渴望得到的是:别人的谅解!!!!!!!!!!!而不是指责,谩骂及纠正。

(四)、当孩子犯错时,父母们应该如何做呢?

用”一等二听三给”的方法,而不是“一训二骂三打”。

1、一等:是指“等一下”的意思。

当孩子出错时,父母用“等一下”的办法有两个好处

A、给自己一个[控制情绪]的机会。

B、给孩子一个[自我反省]的机会。

这个阶段,父母一定要记住“孩子不说,你一定不要问。什么话都不要说.

2、二听:

耐心地听孩子说:“发生了什么事?”千万别乱打岔。

这个时候,一定要听毛主席的话“没有调查研究,就没有发言权。”让孩子把事情的[来龙去脉]讲清楚。

3、三给:

完成了前两步,再给出合理的评价,孩子会心服口服的。

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