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父母是孩子的第一任老师，是孩子学习的榜样，父母的教养态度和教育方法是直接地影响孩子的行为和心理，儿童良好的行为习惯固然是父母教育的结果，但儿童个性的缺陷不良的行为习惯也可能由父母的不良影响所造成。一般认为，父母的教养态度大致可分为四类：
第一类：专制型。在这类家庭中，孩子被要求绝对服从父母的意志，稍有不听从就给予惩罚。在这种过份严厉的教养态度下，孩子自身缺少自主权，要看父母脸色做人，这就可能使孩子形成胆小、自卑的心理，缺乏自信和独立性，也可能会以成人为榜样，形成暴戾、横蛮、撒谎 、逆反等心理。 第二类：溺爱型。在这类家庭中，家长为孩子提供了无所不到的关心和保护。这种过分的包办代替，会使孩子养成极大的依赖性，可能会形成自私、任性、易发脾气、好大喜功的品性。 第三类：放任型。即放任自流、不闻不问的教养态度。在这类家庭中，儿童得不到父母的关心，体会不到父爱与母爱的温暖，从而会产生孤独感和焦虑情绪，逐渐形成富于攻击、冷酷、自我显示等不良品质，常常会有情绪不安，反复无常，容易触怒，对周围的事物漠不关心的心态。 第四类：民主型。在这类家庭中，父母能以平等的态度对待儿童，在教育孩子过程中表现出忍耐、平等、随和、谅解等，能互相爱护、关心，父母能给子女较多的鼓励和诱导，而对孩子的缺点、错误能恰如其份地批评指正。这样的教养态度能逐渐培养出孩子对别人坦诚友好、自尊、自立、大方、热情、能接受批评，经受压力，关心他人，有独立处事的能力等优良品质。与其它三种相比，民主型是一种理想的教养态度。 |
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父母的四种教养态度
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